lunes, 14 de noviembre de 2011

5º AÑO REGULARES

Departamento de Educación Física.
Modalidad de la evaluación: primero se entrega  un trabajo practico, luego se pasa a una evaluación escrita y si esta es aprobada se continua por ultimo con  una evaluación practica.
5° año regulares:
 Entrega: Realización de un trabajo práctico, que se entregara y defenderá el día que se rinda la mesa de examen, sobre: resistencia, fuerza, velocidad y flexibilidad.
Evaluación teórica: Temas:
·         Beneficios de la educación física
·         Frecuencia cardiaca (definición, forma de tomarla y de calcularla).
·         Definición de: músculos, huesos, articulaciones y tendones.
·         Saber ubicar los principales músculos y articulaciones
·         Definición de: fuerza, velocidad, resistencia y flexibilidad
·         Elegir dos deportes y desarrollar la forma de jugarlo y sus reglas.
Evaluación practica:
·         Resistencia aeróbica (trote de manera continua 10 minutos).
·          Abdominales (explicar tres ejercicios distintos para trabajar abdominales) realizar tres series de 15 abdominales.
·         Flexiones de brazos (explicar dos variantes de ejercicios) realizar dos series 10 flexiones.
·         Flexiones en barra (explicar dos variantes de ejercicios) realizar dos series de 5 flexiones.
·         Destrezas deportivas de hándbol o vóley, futbol  (individuales y en parejas).

El deporte a ser evaluado dependerá del profesor de cada alumno.
               Vóley: golpe de manos altas, golpe de manos bajas, saque de abajo y recepción.
               Hándbol: dribling, pases y recepción (pase de hombro y de pecho), pase con traslado,      lanzamiento en suspensión.
               Atletismo: descripción de las técnicas de salto en largo, partida baja de carrera, técnica de           lanzamiento de bala.           
              Básquet: dribling y lanzamiento estático y dinámico,
              Futbol: pases con ambos pies, conducción del balón, dominio del balón.

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